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长宁虹桥街道社区学校

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“声乐入门美声唱法 ”校本教材 (上海市长宁区虹桥街道社区学校社区教育校本教材)  

2011-12-30 16:29:07|  分类: 自编校本教材共享 |  标签: |举报 |字号 订阅

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课程名称:声乐入门美声唱法

指导老师:金小炯

                                              

 

     内容简介

美声唱法的摇篮在欧洲的意大利,与我国的民族唱法比较,也可称之为“西洋唱法”。美声唱法目前已经得到了世界一致的公认,并且经受住了近五个世纪的考验而经久不衰,并日益发展,现在美声唱法的足迹已遍及全世界,几乎在每个国家的高雅艺术殿堂里,都回荡着那迷人的歌声。美声唱法是个译名,它从意大利语翻译过来的,直译就是“美妙的歌唱”,在中国一直被译成“美声唱法”。 1919年“五四”运动时期,一批留学欧洲学习美声唱法的歌唱家、教育家把欧洲传统的声乐艺术瑰宝带回了祖国,并在我国发扬光大。美声唱法在声部划分上要界限分明、要求严格,有一定的标准和规格,男声分为:男高音、男中音、男低音三类,女声也分为;女高音、女中音、女低音三类,细分之,在个声部中还有不同类型,有戏剧和抒情类型还有花腔及兼各种类型。美声唱法声区统一、声音连贯、母音统一、咬字清楚、有一定的艺术表现力。

本书作者  金小炯

作者简介  抒情花腔女高音金小炯,声乐指导、中国音乐学院考级委员会委员、中国音乐学院社会艺术水平考级注册高级声乐教师。年青时曾师从我国多位著名的声乐大师系统的学习声乐,曾在专业团体担任独唱演员,在声乐技巧上有较高的造诣,曾多次在各种声乐大赛中获奖,后致力于声乐教学并在多年的教学中形成独特的教育风格,在声乐艺术园地默默辛勤耕耘。在教学中不断传授多年积累的实践经验,在课堂中生动活泼、形象化、循序渐进地讲解,深受学生们的喜欢。在其众多指导的学生中取得了很多比赛奖项、还有很多学生以优秀的成绩成功考入国内知名音乐院校。

 

 

                                               目  录

第一讲  练声   长城谣   ……………………………………………   1

第二讲  初等程度的发声练习1  花非花 …….……………………    3

第三讲  初等程度的发声练习2  二月里来 …………………………   5

第四讲  初等程度的发声练习3  思乡曲 ……………………………   7

第五讲  初等程度的发声练习4  延水谣  …………………………   9                                                                                         

第六讲  初等程度的发声练习5  故乡的小路…………………………  11                                                             

第七讲  初等程度的发声练习6  莎丽楠蒂(印尼民歌)……………. 13

第八讲  初等程度的发声练习7  在路旁  (巴西民歌)……………  15

第九讲  初等程度的发声练习8  沉睡的美人(美国歌曲)…………  17

第十讲  初等程度的发声练习9  知床旅情 (日本歌曲)…………… 19

 

 第 一 讲   练声   长城谣

一、练声的作用:

  发声是一种声乐技能的基础训练,是把理论变为实际,把概念变为行动的实践过程,是从不适应到适应,是由不协调到协调的过程,而且要养成习惯。

     

二、练声要注意的问题:

(一)    要有持之以恒的毅力。

(二)    要有舍得吃苦的精神。

(三)    要善于用脑多想。

(四)    要以科学的态度练唱。

(五)    要注意坚持循序渐进的原则。

 

三、常用初等程度的发声练习:

 

(一)  5   4   3   2   1 — 

    Hm

 (二) 5    5    5   3    3    3    1    1     1

    HM   Di   Yo 

 

哼鸣练习的要求:

1.喉咙打开,喉结放最低下。

2.尽量把声音挂高,找一种晕乎乎的感觉。

 

四、怎样唱好歌曲:

1.在哼唱谱子时就应该用练声的方法;

2.千万不可以把练声和唱歌曲分开;

3.应该认识到练声是基础,是为了更好的唱歌。

 

五、教材歌曲:长城谣

注:该曲较适合高音演唱。注意不要把练声和歌曲分为两件独立的技巧,练声是为更好地歌唱,所以必须把练声的方法用到歌曲中,速度放慢一至二倍,待熟练后速度还原到正常。

 

   第二讲初等程度的发声练习1  花非花 

 

一、常用初等程度的发声练习:

  (一) 5   4   3   2   1 —

      Hm 

 

   哼鸣练习的要求:

1.贵在坚持不怕吃苦,所以需要继续再练。

2.打开喉咙找到高位置,另外也可以有一种闻花的感觉。

 

 (二) 5   5   5   3   3   3   1   1   1

      Hm  Di  Yo

     

    琶音练习的要求:

1.      要多感受哼鸣的感觉。

2.      把哼鸣的感觉放到此练习中。

3.      位置不要前后上下摆动。

 

二、教材歌曲:花非花

   注:该曲适合中音演唱。仔细看歌曲的要求,严格按照曲作者的要求开始学唱,试着把学的歌唱方法用进去,不求全部,但必须动脑多想。

   

 第 三 讲   初等程度的发声练习3  思乡曲

 

一、常用初等程度的发声练习:

 

(一)  5   4   3   2   1 — 

        Hm 

 

 哼鸣练习的要求:

1.继续练习哼鸣,要持之以恒。

2.尽量找到高位置,并保持正确的状态。

 

(二)   5   5   5    3    3    3     1    1    1

         Hm  Di  Yo

 

 琶音练习的要求:

1.保持哼鸣的感觉。

2.声音要感觉往前走。

3.特别注意Di和Yo 的母音变化。

 

二、教材歌曲: 二月里来

注: 该曲较适合高音演唱。了解歌曲的曲作者,严格按照要求哼唱谱子,熟悉后把歌词填上,歌唱方法要时刻记心上,并处处用上去,养成习惯。

 

第 四 讲初等程度的发声练习4  延水谣

 

一、常用初等程度的发声练习:

 

(一) 5   4   3   2   1 —

    Hm  

 

  哼鸣练习的要求:

1.继续再练,在没有开口之前尽量找到高位置。

2.打开喉咙要保持正确的状态,不要随意变化。

(二) 5    5    5    3    3    3     1     1     1

        Hm   Di   Yo

 

 琶音练习的要求:

1.  需要多加练习,才能掌握自如。

2.  每个音保持一致的位置很重要。

3.  呼吸要深,声音要扎实。

 (三) 30    20  10   30   20   10

     Mi             Ma

 

   跳音练习的要求:

1.短促呼吸,要干脆。

2.咬字清楚,有字头。

3.离开喉咙要远一些。

 

二、教材歌曲:思乡曲

   注:适合中音演唱。用哼鸣的方法严格学唱谱子,待熟悉谱子后,可以填上歌词,学唱应该尽量正确按照谱子练习,而不是自由发挥。

 

第 五 讲初等程度的发声练习5  故乡的小路

 

一、常用初等程度的发声练习:

(一)  5   4   3   2   1 — 

        Hm

 

哼鸣练习的要求:

1.哼鸣练习很重要,每次要练习。

2.声音不要太响、太重,要柔和。

 

(二)  5   5    5    3    3    3    1    1    1

      Hm  Di   Yo

 

琶音练习的要求:

1.位置要统一,上下不要晃荡。

2.母音之间变化的幅度要小。

3.Hm不要太重,不要从下巴发音。  

(三)3 0   2 0    10     3 0     2 0   10 

         Mi                  Ma     

 

  跳音练习的要求:

1.要跳跃,有弹性。

2.要短促吸气,不要拖长。 

3.母音清楚,下巴放松。

 

二、教材歌曲: 延水谣

注: 该曲较适合高音演唱。注意在学谱子时就要多想哼鸣方法,不要把唱谱和唱词变成两回事。

 

第 六 讲初等程度的发声练习5  故乡的小路

 

一.常用初等程度的发声练习:

(一) 5   4   3   2   1 —

          Hm

 

 哼鸣练习的要求:

 1.贵在坚持,每天要练习。

 2.不要唱在下巴里,不要挤声音,尽量放松。 

 

(二) 5    5    5    3    3     3     1     1     1

       Hm   Di  Yo

 

         琶音练习的要求:

1.每次要有新鲜的感觉。

2.每次练习都应该感觉比前一次更新的体会。

3.每次练习做到不可茫然,一定要用心用脑。

       (三) 30    20   10    30    20    10

          Mi               Ma

 

  跳音的练习的要求:

1.不要怕麻烦,要努力坚持。

 2.气息不要太沉重,轻松轻巧。

 3.声音不要太满,尽量集中。

 

二、教材歌曲:故乡的小路

         注:该曲适合中音演唱。注意看歌曲的各种要求,学唱不要太匆忙

             太随意,养成认真的态度。多想教师指导的方法,一点一点用

             上去,积少成多。

 

第 七 讲初等程度的发声练习6  莎丽楠蒂

    一、常用初等程度的发声练习:

 (一)  5   4   3   2   1 — 

    Hm

   哼鸣练习的要求:

1.每次需要练习,养成习惯。

2.声音集中,努力把位置哼上去。

(二)  30   20   10    30    20    10

  跳音练习的要求:

1.声音有弹性,跳跃。

2.像敲钟的感觉,位置直接放上去。

 (三)  1     3     5       5     3      1

      Ma

 

  琶音练习的要求:

1.肌肉舒展,气息扩张。

2.声音连贯,每个音都在高位置上。

3.要学会深呼吸,当中不要破音。

 

二、教材歌曲:莎丽楠

   注:该曲较适合高音演唱。歌曲虽然不长,但是要唱好,还需要掌握多方面的要求,从各方面严格规范自己,养成一个良好的歌唱习惯。

 

 

 第 八 讲初等程度的发声练习7  在路旁

 

一、常用初等程度的发声练习:

 (一) 5   4   3   2   1 —

     Hm

   哼鸣练习的要求:

 1.哼鸣练习几乎每次不可少。

  2.在没有开口之前就要找到感觉。

  3.多动脑怎样使发声位置紧紧贴在高位置上。

 

(二) 30   20   10   30    20    10

        Mi             Ma

  跳音练习的要求:

1.不要拖泥带水,要干净利索。

2.声音纯净,集中。

3.声音明亮不尖细。

 

(三) 1   3    5   6    5   3    1

        Ma

琶音练习的要求:

1.气息连贯,高音要尽量打开喉咙。

2.吸气避免抬肩和抬胸。

3.声音自然,不挤压。

4.注意”1”和“6”的之间过渡。

二、教材歌曲:在路旁

注:该曲适合中音演唱,用方法学唱谱子,根据要求演唱歌词,时时想着方法和各种要求,只有这样才有进步。

第 九 讲初等程度的发声练习8  沉睡的美人

 一、常用初等程度的发声练习:

 (一)  5   4   3   2   1 — 

     Hm

   哼鸣练习的要求:

  1.哼鸣的练习一直要很好的完成。

  2.声音集中,往两边靠,

  3.笑肌抬高,面带微笑。

                 

(二)  50   30   10    50    30    10

      Mi              Ma

  跳音练习的要求:

 1.气息有弹性。

 2.必须集中在高位置上。

 3.应为椭圆形比较合适

(三)  1    3     5    6     5     3      1

        Ma

 音阶练习的要求:

1.连贯柔和。

2.高音一定要到位置。

3.5和6相连要注意位置的过度。

二、教材歌曲: 沉睡的美人

注:该曲较适合高音演唱。需要时刻用上方法,不要马虎随意歌唱,严谨的态度是学习的方向,仔细理解所有的要求。

 

第 十 讲  初等程度的发声练习9  知床旅情

 

一、常用初等程度的发声练习:

(一) 5   4   3   2   1 —

        Hm

  哼鸣练习的要求:

1.    贵在坚持,不要怕厌烦。

2.    哼鸣的好处是最容易找到高位置。

3.    学好哼鸣对今后的歌曲练唱打下了基础。

(二) 5    3     1     5    3     1 

     Mi               Ma

       跳音练习的要求:

1.    音的高度在增加,所以力度同时增加。

2.    声音不可以太满太塌。

3.    声音不要唱得太大,要学会控制。

(三)  1    3    5    6    5    3     1

      Ma

   琶音加音阶练习的要求:

1. 每次要重视起音的位置。

2. 上行和下行要保持一致。

3. 口腔内幅度变化要小。

4. 连贯而不间断。

5. 要柔和,气息不要过早用完。

二、教材歌曲:知床旅情

  注:该曲适合中音演唱。对歌曲的各种要求应该在学唱前就去仔细理解,然后遵照要求尽量去完成,歌唱的方法应该在开口时就试着用上去。

                           参考文献

1. 练声曲目参考《美声唱法卷》  湖南文艺出版社

2. 中外歌曲摘自《声乐考级曲集》上海音乐出版社

3. 其他方面参考《美声唱法卷》  湖南文艺出版社

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

后     记

美声唱法是最科学、是最节省喉咙的,有气息支持、高位置、高泛音、具有穿透力和良好共鸣的自然收放唱法。如何把握自己的发声状态?这是我们学唱者需要动脑筋琢磨的,更是需要从师学习的原因。

此教材属于试用本,还有待在实践中进一步改进,希望能对声乐初学者有所帮助。本教材在编写过程中得到了虹桥街道领导的高度重视,以及虹桥街道虹桥社区学校金小炯老师的大力支持和指导,在此向他们表示衷心的感谢!并敬请广大师生在教学和学习中提出宝贵的意见和建议。感谢各位领导的大力支持。

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